14444自考《小学教师专业发展》精讲 PDF 课件 6.pdfVIP

小学教师专业

发展精讲6

讲师：康老师

第三节小学教师专业发展的主要取向

四、儿童——关爱取向

（一）小学教师专业发展儿童——关爱取向的基本内涵

小学教师专业发展儿童——关爱取向的基本内涵是小学教师从关爱、关注儿童的角度出发，全面关

注学生的身心健康和发展。

小学教师专业发展的儿童——关爱取向，要求小学教师从走近、了解、关注每个孩子的角度出发，

全方位、全过程地关注学生的身心健康和发展。

第三节小学教师专业发展的主要取向

四、儿童——关爱取向

（二）小学教师专业发展儿童——关爱取向的特征

1.以儿童为本

小学教师始终把儿童放在教育教学工作的中心位置，尊重、理解、读懂每个孩子的个体差异和需求。

小学教师从儿童的角度出发，关注学生的身心健康和全面发展。

2.以情感为基础

小学教师注重与学生之间建立起良好的情感关系，建立互信、互敬、互助的师生关系。小学教师用

自己的真城、耐心和爱心去关注每一个学生，营造出温馨、和谐的教育环境。

第三节小学教师专业发展的主要取向

四、儿童——关爱取向

（二）小