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- 2026-10-16 发布于广东
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小学教师专业发展
冯文
1
一.单选题
1.在现代社会,教师专业发展处于
A.非专业化阶段
B.初期专业化阶段
C.专业化阶段
D.专门化阶段
2.世界最早的师范教育出现在
A.美国
B.德国
C.法国
D.英国
3.小学教师个体通过自觉,自愿,主动地接受专业训练和学习,体现出小学教师专业发展的特点具有
A.丰富性
B.情境性
C.阶段性
D.自主性
4.教师在不同的发展阶段会呈现出不同的发展动机、需求、水平和结果,体现出小学教师专业发展的特点
具有
A.丰富性
B.情境性
C.阶段性
D.自主性
5.小学教师的专业发展是一个持续社会化和个性化的过程,体现出小学教师专业发展的特点具有
A.丰富性
B.终身性
C.阶段性
D.自主性
6.实现“理论逻辑”与“实践逻辑”的对接,体现出小学教师专业发展的特点具有
A.丰富性
B.情境性
C.阶段性
D.自主性
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