高三历史一轮复习教学设计：从隋唐盛世到五代十国（选必融合）.docx

高三历史一轮复习教学设计：从隋唐盛世到五代十国（选必融合）

一、教学立意与课标依据

《中外历史纲要（上）》将隋唐五代十国置于中国古代由魏晋南北朝分裂走向再统一、由成熟帝国走向又一次大分裂的关键节点。课程标准要求通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐制度创新、民族交融、区域开发以及中外文化交流的历史意义，同时通过对安史之乱到五代十国政局演变的考察，理解统一多民族国家发展进程的曲折性。本课为2027届高三一轮复习第5讲第2课时，在承接三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融基础上，将选择性必修一《国家制度与社会治理》、选择性必修二《经济与社会生活》、选择性必修三《文化交流与传播》的相关内容有机嵌入