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- 2026-10-19 发布于广东
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小学课程与教学设计年月真题
1、【单选题】从根本上看,课程源于人的
A:学习需要
B:生存需要
C:工作需要
D:成长需要
2、【单选题】实施启发性教学的核心是
A:注重学生知识掌握的情况
B:注重学生全面而有个性的发展
C:培养学生创新精神
D:调动学生学习的主动性
3、【单选题】后现代主义课程的四个特点分别是丰富性、回归性、关联性和
A:探索性
B:学习性
C:发展性
D:严密性
4、【单选题】下列不属于课程设计中经验中心设计特征的是
A:兴趣为本
B:师生合作
C:问题解决
D:关注学术
5、【单选题】在加涅的学习层次理论中,对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同反应的是
A:信号学习
B:连锁学习
C:辨别学习
D:概念学习
6、【单选题】在席尔瓦和汉森的学习风格分类中,学习者好交际,待人友善,重视人际关系。这
种学习者属于
A:感官-思考型风格
B:感官-感受型风格
C:直觉-思考型风格
D:直觉-感受型风格
7、【单选题】安德森的认知目标新分类理论包括认识过程维度和
A:评价维
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