《商务礼仪》课程教案
课题:项目八涉外商务礼仪
教学目的:
1.可以结合实际谈谈礼仪的具体作用。
2.了解商务礼仪养成的途径。
3.掌握职场涉外商务交往着装礼仪。
4.了解不同国家独特的商务礼仪。
课型:新授课
课时:
本章安排4个课时。
教学重点:
重点:了解商务礼仪养成的途径。
教学难点:
难点:掌握职场涉外商务交往着装礼仪。
教学过程:
教学形式:讲授课,教学组织采用课堂整体讲授和分组演示。
教学媒体:采用启发式教学、案例教学等教学方法。教学手段采用多媒体课件、视频等媒体技术。
板书设计:
本课标题
涉外商务礼仪
课次
2
授课方式
理论课□讨论课□习
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