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- 2026-10-17 发布于福建
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2026年初中成语故事《见猎心喜》程颗
理学典故教案
一、教材分析
(一)教材定位与出处
1.模块归属
(1)本课时内容属于2026年修订版人教版初中语
文七年级上册“中华优秀传统文化拓展专题”第三单元
“先贤品格与修身智慧”板块,是该单元3个核心成语
典故教学内容之一,单元课时占比25%。依据《义务教
育语文课程标准(2022年版2026年修订)》要求,中
华优秀传统文化内容在义务教育语文课程中的占比不低
于18%,本专题属于“核心思想理念”类传统文化教学
内容,对应7-9年级学段要求中“理解常见成语典故背
后的文化内涵,能结合生活实际践其合理价值的学
业质量水平2标准。
(2)本课时对接初中语文核心素养四个维度的培
育要求:语言运用层面聚焦成语积累与规范使用,思维
能力层面聚焦辩证思考个人欲望与成长目标的关系,文
化自信层面聚焦感知儒家修身文化的传承脉络与当代价
值,审美创造层面聚焦体会先贤自省品格的人格美。
2.文本价值
(1)《见猎心喜》典故出自南宋朱熹编订的《二
程全书•遗书七》,原文为北宋理学家程额的口述生平
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