初中道德与法治七年级下册“3.docx

初中道德与法治七年级下册“3.1人须有自尊”教学设计

教材分析

本课时选自统编版道德与法治七年级下册第三单元第一课《青春的证明》起始框，主题为“人须有自尊”。教材依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“成长中的我”之“自尊自强”学段要求，旨在引导七年级学生正确理解自尊的内涵，认识到自尊是个体成长过程中的重要心理品质，是青少年形成健全人格、追求精神成长、实现人生价值的重要基石。教材从生活实际出发，通过典型情境、典型案例与典型问题，帮助学生厘清自尊与虚荣、自尊与自信、自尊与尊重他人的关系，为后续学习自信自强、承担社会责任等内容奠定思想基础。该课时在本单元中具有开篇引领作用，既承接第一