初中八年级地理世界的气候类型专题教学设计.docx

初中八年级地理世界的气候类型专题教学设计

一、教材与学情分析

本专题选自中图版八年级地理上册世界的气候单元，是期中考试的核心板块，上承气温与降水的分布规律，下启区域地理中各大洲、各国家自然环境的判读，起着承上启下的枢纽作用。教材以气候的地区差异—世界气候类型的分布—影响气候的主要因素为逻辑主线，要求学生能够阅读气温曲线与降水量柱状图，归纳气候特征，判断气候类型，并初步解释成因。

八年级学生经过七年级以及本学期前半程的学习，已经掌握了气温、降水的基本概念和等值线图的初步读法，具备了一定的地图技能。但学情也存在明显短板：其一，学生容易把天气与气候混为一谈，概念边界模糊；其二，面对十二种左右的气候类