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  • 2026-10-18 发布于上海
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七年级上数学知识点归纳整理(精品).docx

七年级上数学知识点归纳整理(精品)

一、有理数

(一)正数与负数

1.正数、负数的定义

(1)正数

大于0的数叫做正数。正数可以在数字前面添加正号“+”,也可以省略正号直接书写。在实际应用中,正数常用来表示具有增加、上升、盈利、收入、向东、向上等正向意义的量,是数学中表示正向数值的基础概念。

(2)负数

小于0的数叫做负数。负数必须在数字前面添加负号“-”,负号不可省略。负数与正数表示意义相反的量,常用来表示减少、下降、亏损、支出、向西、向下等反向意义的量,是刻画现实生活中相反数量关系的重要工具。

(3)0的特殊性

0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界点。0是最小的自然数,它不仅仅表示没有数量,还可以表示具体的基准数值,比如温度0℃、海拔0米、水位0基准等,在实际场景中具备明确的实际意义。

2.相反意义的量

在现实生活中,存在大量意义相反的同类数量,我们可以用正数和负数分别表示这两类相反意义的量。判定相反意义的量需要满足两个核心条件,一是必须为同一类数量,二是意义完全相反。

?常见对应场景:收入与支出、盈利与亏损、上升与下降、增加与减少、向东与向西、向北与向南、高于基准与低于基准等。

?书写规范:规定其中一种意义的量为正,另一种相反意义的量即为负,正负规定可根据解题需求灵活设定,一经确定,全程统一。

(二)有理数的分类

1.按定义分类

(1)整数

整数包含正整数

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