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  • 2026-10-18 发布于上海
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七年级上数学知识点归纳整理(精选版).docx

七年级上数学知识点归纳整理(精选版)

一、有理数

(一)有理数的基础概念

1.正数与负数

(1)数的分类定义

?正数:大于0的数统称为正数,正数前面可以添加“+”号,也可以省略不写,是表示正向意义、增长意义、盈余意义的数。

?负数:小于0的数统称为负数,负数前面必须添加“-”号,不可省略,用于表示反向意义、减少意义、亏损意义的数。

?0的特殊性:0既不属于正数,也不属于负数,是正数与负数的分界点,是最小的自然数,同时具备占位、分界、基准的数学作用。

(2)相反意义的量

在现实生活中,存在大量意义完全相反的数量,可用正数和负数分别表示。常见的相反意义量包含上升与下降、收入与支出、盈利与亏损、向东与向西、增加与减少、高于与低于基准等。在设定基准后,一类意义的量记为正,另一类相反意义的量即记为负。

2.有理数的定义与分类

(1)有理数定义

整数和分数统称为有理数。所有有理数都可以转化为两个整数的比值形式,有限小数和无限循环小数都可以化为分数,因此有限小数、无限循环小数均属于有理数范畴。无限不循环小数无法化为分数,不属于有理数。

(2)有理数两种分类方式

第一种分类(按整数、分数划分):

?整数:包含正整数、0、负整数。正整数和0统称为自然数,整数没有小数部分,数值完整规整。

?分数:包含正分数、负分数,涵盖有限小数、无限循环小数,是整数之外的有理数核心组成部分。

第二种分

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