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七年级上数学知识点归纳整理（系统梳理版）

一、有理数

（一）正数与负数

1.正数、负数的定义

（1）正数

大于0的数叫做正数。正数是数学中表示盈余、增加、正向意义的基础数值，日常书写中，正数前面的正号可以省略不写，不改变数值本身的大小与性质。

（2）负数

在正数前面加上负号得到的数叫做负数，负数小于0，主要用于表示亏损、减少、反向意义的数量，负数前面的负号不可省略，省略后数值性质会发生根本性改变。

（3）0的特殊性

0既不是正数，也不是负数，是正数和负数的分界点。0是整数，也是自然数，具备独特的数值属性，不具备正负性，是有理数体系中不可或缺的基础数值。

2.具有相反意义的量

在实际生活中，存在大量意义相反、数值对应的数量，这类数量即为具有相反意义的量。通常规定其中一种意义的量为正，与之相反的量即为负。

?常见应用场景：上升与下降、收入与支出、盈利与亏损、向东与向西、增加与减少、高于标准与低于标准等。

?核心要求：相反意义的量必须是同类数量，仅意义相反，单位保持统一，不可跨类别对应。

（二）有理数的分类

1.按定义分类

（1）整数

整数包含正整数、0、负整数。其中正整数和0统称为自然数，自然数是表示物体个数的基础数值，最小的自然数为0，自然数没有最大值。

（2）分数

分数包含正分数、负分数。小学阶段所学的有限小数和无限循环小数，都可以转化为分数形式，因此有限小数和无限循环