《儿科护理学》循环系统疾病患儿的护理课件.pptxVIP

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  • 2026-10-18 发布于安徽
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《儿科护理学》循环系统疾病患儿的护理课件.pptx

循环系统疾病患儿的护理解剖·评估·护理·实践2026年儿科护理教学课件

课程导览01认识循环系统解剖生理特点与护理评估基础02先天性心脏病常见类型与临床表现识别03后天性心脏病心肌炎与风湿热的护理要点04护理与健康指导护理措施落实与家庭指导

01认识循环系统先懂结构,再谈护理从胎儿循环到儿童循环,理解变化才能读懂疾病

循环系统的发育与转变从胎儿循环到出生循环,是一次关键的结构转变三条特殊通道完成使命,胎儿循环顺利过渡为出生循环胎儿期循环特点胎盘承担气体交换肺未充气气体交换由胎盘完成三条特殊通道卵圆孔、动脉导管、静脉导管出生后转变结果双循环独立运行呼吸建立卵圆孔与动脉导管相继关闭各自独立运行体循环与肺循环下表展示三条特殊通道的出生后转归

儿童心血管特点与评估心脏与心率心脏相对较大、位置偏横,心率较快且随年龄增长逐渐减慢。血压特点血压较低,收缩压约等于年龄×2+80毫米汞柱。各年龄段心率参考年龄段心率(次/分)新生儿120-1401岁以内110-1302-3岁100-1204-7岁80-1008-14岁70-90护理评估要点听诊心率、心律与心音,测量血压,观察脉搏强弱及毛细血管充盈时间。

02先天性心脏病早识别,早干预分流方向决定表现,表现决定护理重点

先天性心脏病的分类分流方向决定青紫表现,也决定护理重点按血液分流方向划分三型,青紫表现与护理重点随之各异左向右分流型潜伏青紫

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