8.3 推动高质量发展 课件（内嵌视频）2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

自主预习圈划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。1.高质量发展的内涵？2.▲为什么要推动和坚持高质量发展？3.▲如何推动和坚持高质量发展？

他说，“把钦州建设成为南方第二大港。”105年前，孙中山先生在《建国方略》中写下了这句话，为当时的中国画下了第一份现代化蓝图。但在此后长达百年的岁月里，它始终只是一纸文字。2026年6月3日，江水奔涌，闸门开启。马道枢纽、企石枢纽同步充水——平陆运河全线通水了！134.2公里人工水道，一头连着西江，一头接着南海。百年构想，一朝梦圆。

一个等了105年的构想，为什么偏偏在今天变成了现实？

第八课第三框从平陆运河看中国经济如何迈向高质量发展?8.3推动高质量发展

课标要求与核心素养课标要求核心素养目标了解我国推动高质量发展的战略部署，理解新发展理念、新发展格局的内涵与意义。（1）政治认同：通过平陆运河从百年构想到世纪通水的今昔对比，理解高质量发展的科学内涵与实践伟力，认同党和国家推动高质量发展的战略决策，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（2）责任意识：通过“我的家乡我建言”议学延伸活动，树立将个人成长融入家乡发展、国家发展的责任意识，增强为中国式现代化挺膺担当的使命感。学习重点：高质量发展的内涵；推动高质量发展的实践路径。学习难点：理解新质生产力与高质量发展的内在联系。

环节一识“跨”——平陆运河跨越