小学道德与法治二年级“家乡新变化”第二课时教学设计.docx

小学道德与法治二年级“家乡新变化”第二课时教学设计.docx

小学道德与法治二年级“家乡新变化”第二课时教学设计

教材分析

本课为统编版二年级上册《道德与法治》第12课《家乡新变化》第二课时,涵盖“家乡传统永流传”与“我的家乡会更好”两个板块。第一课时学生已初步感知家乡在经济、生活等方面的变化,本课时则将视角延伸至家乡的历史文脉与未来展望,引导学生在了解家乡过去与现在的过程中,体会优秀传统的价值,并树立对家乡发展的信心。教材通过呈现传统节日、民间技艺、老故事等资源,帮助学生建立对家乡的文化认同;同时通过家乡建设的规划图、新设施等画面,激发学生参与家乡建设的愿望。二年级学生以直观形象思维为主,对身边事物有浓厚兴趣,但抽象理解能力有限,需借助图片、故事、情境

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