6.2.2 基因在亲子代间的传递 课件 人教版生物八年级下册.pptxVIP

第六单元生命的延续和发展人教版?生物?八年级?下册?课件基因在亲子代间的传递第二章生物的遗传与变异

学习目标1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。2.描述生殖过程中染色体数目的变化规律。3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递,理解基因的传递规律。4.通过发现有性生殖过程中染色体数目减半的科学史,体验科学家们严谨求实的科学态度。

想一想，议一议右图是大量精子游向卵细胞的示意图。正常情况下，一个卵细胞只能与一个精子结合。精子和卵细胞的结合给后代带去了什么？由于精子和卵细胞各自携带了父方和母方一半的遗传物质,所以精子和卵细胞的结合给后代带去了父母双方的遗传信息,保证了亲子代间遗传物质的稳定性。

控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过把基因传递给子代。 在有性生殖过程中，和就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因生殖过程精子卵细胞

知识点1基因、DNA和染色体染色体DNA基因1基因、DNA和染色体的关系

DNA(遗传物质)蛋白质1基因、DNA和染色体——染色体特性：存在于_______中，容易被碱性染料染成深色。组成：主要由______分子和_______分子构成。规律：每一种生物细胞内染色体的______和______都是一定的。细胞核DNA蛋白质形态数目

1基因、DNA和染色体——DNA位置