《演奏 竖笛练习（三）》课件2026-2027学年苏少版（简谱）五年级上册音乐.pptxVIP

第3单元

《竖笛练习（三）》

苏少版（新教材）小学音乐五年级上册

核心素养目标

审美感知：感受6/8拍《燕子》片段流畅优美的旋律，体会连音带来的歌唱感，分辨mp、mf、f等力度变化。

艺术表现：掌握竖笛ti音Ⅱ指法，练习连音吹奏，学会随音高变化调整气息，完整吹奏乐曲片段。

创意实践：小组合作练习竖笛，互相纠正指法与气息，尝试用不同力度吹奏，表现乐曲情绪。

文化理解：了解乐曲是法国阿古阿《燕子》片段，感受竖笛演奏西洋小曲的独特美感。

复习热身小乐园

竖笛常规热身

同学们，拿出竖笛，我们先来做气息练习，平稳吐气，做好吹奏准备。

旧知回顾提问

之前我们学习竖笛连音吹奏，谁还记得连音线