小学五年级德育主题班会拒绝烟卡健康成长教学设计.docx

小学五年级德育主题班会拒绝烟卡健康成长教学设计

一、教学背景分析

近段时间，一种名为烟卡的游戏在部分小学生群体中悄然流行。所谓烟卡，是用废弃烟盒折叠而成的卡片，学生通过拍击、比输赢的方式进行对赌游戏。表面上看，这似乎只是一种普通的童年玩闹，但深入观察便会发现其中潜藏的多重隐患：其一，烟卡来源于香烟包装，学生在收集、把玩、追捧烟卡的过程中，会不自觉地熟悉各类香烟品牌，甚至形成贵烟的卡片更尊贵的错误价值认知，为日后接触烟草埋下心理伏笔；其二，为获取烟卡，部分学生会去翻找垃圾桶捡拾烟盒，或向吸烟的成年人索要，卫生风险与社交风险并存；其三，烟卡游戏中往往伴随输赢交换甚至攀比炫耀，容易诱发赌博式心理和物