初中八年级数学《多项式除以单项式》教学设计
一、教学背景与设计理念
本节内容选自华东师大版义务教育教科书数学八年级上册第十一章第四节第二课时多项式除以单项式。学生在前面已经系统学习了整式的乘法、单项式除以单项式以及同底数幂的除法,具备了从一个运算走向它的逆运算的知识基础。多项式除以单项式处在整式除法体系的枢纽位置,向上承接幂的运算与单项式除法,向下为后续分式的化简、因式分解以及方程求解储备工具性技能,其通法是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式,这种化整为零、各个击破的转化思想是本节课真正要带走的数学素养。
本节课面向的是城乡结合部普通初中八年级学生。通过课前摸底发现,学生对单项式除以单项
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