;目标;课前预习情况检测;病例概要:主诉和现病史;病程特点——12小时发生了什么;病例概要:既往史与体格检查;辅助检查;小组讨论·问题卡1;①临床高度支持;小组讨论·问题卡2;患者的合并症清单;提问;痛风诊断三要素:临床表现+实验室+晶体/影像;鉴别诊断——痛风与蜂窝织炎、假性痛风;提问;解答;提问;2025指南:从只管急性期到双达标;四类抗炎药:谁是首选,谁被限制;小组讨论·问题卡3;问题3解析;IL-1抑制剂:为无路可走的患者留一扇门;提问;降尿酸治疗的启动时机——抗炎与降尿酸并重;降尿酸三药选择;降尿酸启动前后:别漏了这两件事;A;01;1.痛风诊断的金标准是什么?
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