小学三年级英语下册Unit 2 Expressing yourself单元整体教学设计.docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于云南
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小学三年级英语下册Unit 2 Expressing yourself单元整体教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit2Expressingyourself单元整体教学设计

本单元为人教PEP版(三年级起点)三年级下册第二单元,主题为Expressingyourself,属于人与自我主题范畴下的生活与学习子主题。单元围绕如何表达自己、如何关爱他人这一核心问题展开,引导学生学习描述身體部位与外貌特征的词汇,运用Ithas.../Itis...等句型介绍人物与动物的外形特点,并在真实语境中传递情感、表达爱意。本设计立足单元整体教学理念,将词汇、对话、语音、读写板块贯通整合,力图实现语言学习、思维发展与育人价值的统一。

一、单元教材分析

本单元由A、B两大板块构成。PartA以描述动物外形为主线,核心词汇包括long、short、fat、thin等形容词,核心句型为Ithasalongnose等;PartB以表达关爱为主线,通过给家人制作爱心卡片、互相问候等情境,学习Howareyou?Imfine,thankyou等日常表达,并渗透语音板块中字母组合的发音规律。Letslearn提供词汇支架,Letstalk搭建对话框架,Letsspell聚焦字母发音,Starttoread与Storytime承担综合语言运用与趣味阅读功能。两块内容看似分别指向描述与关怀,实则相互支撑——描述是表达的基础,关怀是表达的升华。

二、学情分析

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