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学校德育中关于教育惩罚的思考

在强调尊重学生、维护学生权利的今天，一些地方和学校频繁出

现教师特别是班主任教师不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生

的现象。2009年8月国家教育部《中小学班主任工作规定》的出台，

有力保证和维护了班主任教育学生的合法权利，其第四章第六条明

确规定：“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进

行批评教育的权利”。这条规定不仅肯定了班主任在教育学生过程中，

在坚持正面教育为主的同时，不再缩手缩脚，可以适当采取批评等方

式教育和管理学生c而且也引发了诸多德育过程中关于教育惩罚的话

题，前苏联著名教育家马卡连柯曾说过：“凡是必须使用惩罚的地方,

凡是使用惩罚能够有益处的地方，教师就应当使用惩罚。那么，我

们应该如何正确认识德育过程中的教育惩罚呢？在实施德育过程中

教师又可否运用教育惩罚呢？

一、从国外教育惩罚的发展与现状看

标榜民主和自由度最高的美国有21个州允许对学生进行教育体

罚。允许教师可以用木板打学生的臀部。仅仅07年，就