4.2 探究:凸透镜成像的规律 课件 沪科版物理八年级全一册上学期.pptxVIP

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  • 2026-10-19 发布于中国
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4.2 探究:凸透镜成像的规律 课件 沪科版物理八年级全一册上学期.pptx

1.能完成“探究凸透镜成像的规律”的实验,有安全意识,

能完成实验报告.

2.能用凸透镜成像的规律解释生活中的相关现象.;1.凸透镜成像

在中国航天的“太空授课”中,航天员

在空间站内,做出了水透镜(如图).

通过这个水透镜,我们看见了航天员

倒立缩小的像.;活动

在桌上放一块凸透镜,在凸透镜的一侧点燃一支蜡烛,调节蜡烛与凸透镜的距离,使蜡烛在光屏上得到倒立的像。;认识物距、像距;探究凸透镜成像的规律。;实验:探究凸透镜成像的规律

(3)设计实验:(请思考并讨论下列问题)

A.用什么特殊的器材能方便的把物体、凸透镜和光屏摆放在一起?

B.如何确定是虚像还是实像?

C.如何使像成在光屏中央?

;实验:探究凸透镜成像的规律

(4)实验器材及装置图:

凸透镜(焦距已知)、光具座(带刻度尺)、蜡烛、光屏、火柴等。

;实验记录表;实验结论;实验

步骤;实验

结论;课堂练习1;课堂练习2;教材深挖

实验中无论如何移动光屏都找不到像的原因

1.若烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度,烛焰

的像可能成在光屏的上方或下方.

2.若烛焰在凸透镜1倍焦距外,但非常靠近焦点时,所成

的像很大,且像距也很大,而光具座长度有限,光屏不

能承接到清晰的像.;3.若烛焰位于凸透镜的焦点处,烛焰发出的光经凸透镜折

射后平行射出,光屏上不会出现烛焰的像.

4.若烛焰位于凸透镜的1倍焦距内,像是与烛焰在同一侧

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