4.1化学式(第一课时)课件 九年级化学科粤版上册.pptxVIP

第四单元化学式和化学方程式课题1化学式（第1课时）

学习目标了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式。了解化学式的写法和读法

拉瓦锡1783年研究水的组成化学式的发展史普鲁斯特1799年纯净物元素质量比固定人类对物质宏观组成的认识

道尔顿1803年近代原子论化学式的发展史人类对物质微观构成的认识盖?吕萨克阿伏伽德罗

1808年盖?吕萨克定量燃烧实验：2体积氢气和1体积氧气燃烧生成2体积水。阿伏伽德罗：依据分子假说及实验数据，推测了水分子的模型

2014年，北京大学量子材料中心江颖课题组在国际上首次拍到水分子内部结构水分子模型

化学式的发展史物质的符号表征DLHX

化学式的发展史将上标改为下角标两位德国化学家二氧化碳(CO2)二氧化硫(SO2)水(H2O)氧化铝(Al2O3)

学习任务一化学式用元素符号和数字组合表示物质组成的式子化学式OOHHHHOH2OO2H2

一种物质只能用一个化学式来表示。H2O冰水蒸气水同种物质可以有不同的化学式吗？

H2O微观宏观（1）表示水这种物质（2）表示水由氢元素和氧元素组成（1）表示1个水分子（2）表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成HHO学习任务一化学式的意义

CO2微观宏观（1）表示二氧化碳这种物质（2）表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成（1）表示1个二氧化碳分子（2）表示1个二氧