八年级下册英语牛津版Unit 6 Pets5.docVIP

Unit6Period5

教学内容

Writing（pp.91-92）

教学目标

语言知识

认读和理解单词believe，heart，heartattack，until和短语befaithfulto，dieof，keepon。

语言技能

运用议论文的写作方法写一写自己认为最适合作为宠物饲养的动物。

学习策略

运用提出观点、论证观点、总结观点的议论文的基本写作方法，撰写一篇议论文。

教学重点

运用议论文的写作方法写一写自己认为最适合作为宠物饲养的动物。

教学难点

能根据议论文的写作方法，即：提出观点、论证观点、总结观点，撰写文章。

教学过程

Step1结合主篇章阅读，回顾议论文的结构和写作方法，为写作板块的学习作准备。

学生回忆主阅读篇章的主要结构，然后归纳Emma和Matt的两篇短文，并完成下表。

Emma

Opinion

Reasons

Supportingderails

Keepingpetdogsisagoodidea.

Dogsarereallycute.

It’snicetoholdtheminyourarms.

It’swonderfultoseethemgrowup.

Wecanlearnresponsibilityfromkeepingdogs.

Wehavetofeed,trai