青岛版四年级数学上册第7单元7.1第1节不带括号的三步混合运算课件.pptVIP

第1节不带括号的三步混合运算

1、理解单价、数量和总价之间的关系，能用三者之间的关系解决实际问题。（重点）2、结合具体情境，掌握不带括号的三步混合运算的运算顺序。（难点）3、在解决问题的过程中，体会数学思维的严密性，培养社会责任感。单价、数量和总价不带括号的三步混合运算

买40本笔记本和30支钢笔。我们买10个文具盒。我们买些礼物送给福利院的小朋友吧。你能提出什么问题？

买10个文具盒要花多少钱？就是求10个29是多少，用乘法计算。“每个文具盒的价格”叫作单价，“买的个数”叫作数量，“总钱数”叫作总价。你能举例说说它们的关系吗？单价数量总价29×10＝290（元）每个文具盒的价格知识点1×买的个数＝总钱数

如果每千克苹果5元，买4千克，就需要20元。5元/千克×4千克＝20元单价数量总价×＝如果用20元钱买4千克苹果，那么每千克苹果5元。20元÷4千克＝5元/千克总价数量单价÷＝用20元钱买苹果，如果每千克5元，可以买4千克。20元÷5元/千克＝4千克总价单价数量÷＝

小结总价、单价和数量的关系3、总价÷单价＝数量。1、单价×数量＝总价。2、总价÷数量＝单价。知识点2

有40元钱，能买几支钢笔？提示知道单价和总价，求数量，根据“总价÷单价＝数量