小学英语四年级上册Unit 1 I love sports Start up教学设计.docxVIP

小学英语四年级上册Unit1IlovesportsStartup教学设计

一、教学素材分析

本课为外研版小学英语四年级上册Unit1Ilovesports的Startup板块。该单元主题属于课程标准中“人与自然·健康生活”大类下的“体育锻炼”子主题。Startup作为单元导入课，承担着激活旧知、铺设新知、建构主题语境、确立单元学习目标的关键功能。教材呈现为一幅大场景图配合若干小任务：场景图设定在学校运动会开幕式现场，人物包括师生、运动员、裁判员，元素涵盖跑道、看台、横幅、各类运动器材；任务板块包含Lookandsay（看图说词）、Listenandnumber（听音标号）、Chant（韵律操练）、Findandcircle（找找圈圈）四个环节。从纵向衔接看，三年级学生已掌握Ilike…基础句式表达喜好，认读过基础动词run,jump,swim等；四年级上学期需完成从名词罗列向动词短语搭配、从简单陈述向原因阐述的认知跨越。从横向关联看，本课词汇为后续Learn1/2句型Ilike…because…Lets…提供语料储备，语音环节复习辅音字母b,p,d,t,g,k为自然拼读进阶奠基。

二、学情分析

四年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡期，注意力易受新奇事物吸引但维持时间短，竞争意识与合作意识同步萌芽。英语学习上呈现两极分