第二单元 第9课 分类整理资源 课件 浙教版（2026）信息科技三年级上册.pptxVIP

浙教版小学信息科技·三年级上册·第二单元分类整理资源先想好怎么分，再动手摆整齐文件多得翻不过来，就先把它们分一分。第9课

02本课导航按上课的顺序排好，先在心里有个数目录CONTENTS本课五站每一站都要动手想一想，不只是听。1接上一课：看得清，可还是翻不过来2想清楚：分类前先定标准3学一学：建文件夹、起名字4用一用：把文件放进去5练一练、理一理小浙提示五站按上课顺序排：想标准、建文件夹、放进去、练一练。

03学习目标这节课要会做的事要学会三件事：分得开、放得进、找得着。1知道文件多了要先分类，分类前先想好按什么分。2会在文件夹里新建文件夹，并给它起一个一看就懂的名字。3会用“拖动”或“剪切—粘贴”把文件放进对应的文件夹。4知道整理不是一次性的：用完放回去，下次还找得着。小浙提示重点看第一、三条：会分，也会放。

04先把上一课接上上一课学会的“看得清”，这一课要用起来上一课会一层层打开文件夹，找到那份文件看得清说出它的名称、类型、大小和日期可是——还是翻不过来文件越下越多，全堆在一起就乱了看得清是一件事，摆得整齐是另一件事。小浙提示这一页只做一件事：把第8课的“看得清”接到“放整齐”。

05情境：小浙的文件夹堆满了先看一看，再帮他想个办法小浙又下载了一堆资料：奖牌照片、解说、视频。他把它们全都拖进了同一个文件夹。现在里面躺着十几份文件，名字还都差不多。同桌说：不如