高三月考质量分析会上，数学备课组长把一张返工重看的登记表摆上台面：“会做的题，学生做得最快，也最不设防”！.docxVIP

高三月考质量分析会上，数学备课组长把一张返工重看的登记表摆上台面：“会做的题，学生做得最快，也最不设防”！

尊敬的校长，各位主任，各位老师：

成绩单年级已经发到各位手里，我就不再念了。我想先念一张我们组这几天做的表。

这次月考，我们从全年级数学卷里按学号抽了一百份。这一百份的平均分是九十二点四，年级平均是九十一点八，差得不多，能代表大体情况。满分一百五十，一百个人加起来一共丢了五千七百六十分。我们把这些失分一条一条登记，归成四类：

不会做的，两千二百四十五分；

会而不全的，一千二百七十分；

时间不够没做完的，五百七十五分；

还有一类，我们叫它笔误级失分，就是计算抄错、看错符号、涂错卡、漏看条件，一共一千六百七十分，占失分总量的百分之二十九，平摊到每个学生身上，是十六点七分。

这个数字让我睡不着。我们组为了让一个中等生的数学往上走十分，要磨多少节课、改多少份作业，各位心里都有数。可这十六点七分，跟知识点没有关系，学生会，只是没拿到。

这张表本来不该这么晚才出来，这是我们组的问题。阅卷的时候，我们只登记了得分，没登记失分原因。这一百份卷子，是成绩出来以后返工重看的，组里六位老师又搭了三个晚上。以前每次考完，我们也说“这次丢了不少冤枉分”，但从来没算过到底是多少。这一次算出来，我觉得必须拿到这个会上来说。

笔误级失分，主要出在三个地方

第一个地方，是看题。第六题是单选，问的是“不正确的是