2026年幼儿园幼儿发展综合评估考核方案.docx

2026年幼儿园幼儿发展综合评估考核方案

一、评估总则

1.1评估背景

为落实《“十四五”学前教育发展提升行动计划》收尾阶段质量要求，对接2022年版《3-6岁儿童学习与发展指南》修订版核心目标，破解传统幼儿评估“重结果轻过程、重知识轻素养、重共性轻个性”的痛点，建立科学、适宜、可操作的幼儿发展评估体系，全面反映幼儿园保教质量，引导教师树立正确的儿童观与教育观，特制定本方案。

1.2评估原则

1.2.1发展性原则：评估核心目标为促进幼儿全面可持续发展，避免评估作为筛选、排名依据，所有评估结果仅用于调整保教策略、制定个性化支持方案，不与幼儿入园升学、教师绩效奖惩直接挂钩。

1.2.2适宜