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- 2026-10-20 发布于江西
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U2Grammarandusage教学设计
教材分析:
新教材和老教材在高一语法教学上不一样的地方在于新教材在前两个单元先让学生学习句子成分和句子结构,句子类型。让学生对句子的构成有明确的认识,为今后的写作或口语表达打好基础。
学情分析:
由于是农村高中,大部分的高一新生英语底子薄,最基本的句子成分及结构都不会,甚至都无法写出一个完整的句子来。另外学生的学习习惯也比较差,需要老师时刻监督并督促。
LanguagePointObjectives:
Knowthecharacteristicsofasimple、compound、complexsentence
LanguageSkillObjectives:
1.Reviewhowtodistinguishsimple,compoundandcomplexsentences
2.Finishacompoundorcomplexsentencewithcorrectlinkingwords
3.Choosethepropertypesofsentencestoexpressyourself
Multi-capacityDevelopmentObjectives:
ImproveSs’abilitiesofanalyzing,o
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