高一英语听力教学设计——基于四川省成都某校高一期末考试真题的听力强化训练课
一、教材与学情分析
本课选自《启航英语·高中英语听力Ⅰ(高一强化篇)》第四部分,素材为成都某校高一年级期末考试听力真题,配套课件PPT呈现。整套材料由短对话、长对话和独白三大板块构成,话题覆盖校园生活、日常交际、旅行安排、学习建议等新课标规定的人与自我、人与社会主题语境,贴近高一学生的真实经验,语言地道,语速适中偏快,对学生的语音识别、信息抓取和短时记忆均提出了较高要求。
授课对象为高一年级学生。经过半个学期的训练,多数学生已能应对语速较慢、情境单一的短对话,但在以下四个方面仍存在明显短板:一是辨音能力薄弱,对连读、弱
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