原创力文档声音的变化
青岛版·四年级上册·第三单元
本课内容
01聚焦·问题
02探究·实践（一）
03探究·实践（二）
04反思·评价
05拓展·迁移
06随堂练习
07课堂小结
01
聚焦·问题
流水哗哗，鸟鸣清脆，鼓声隆隆……这些声音有哪些不同？
情境导入·声音有高低强弱
02
探究·实践（一）
活动1：研究声音高低的变化。
活动1·钢尺发声实验
小组合作：拨动伸出桌面长度不同的钢尺，比较声音。
注意：只改变钢尺伸出的长度，拨动的力度保持一样。
问题引导·仔细观察
1.钢尺伸出桌面的长度不同，振动的快慢有什么不同？
2.
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