大班2026感恩节故事阅读教案——小松鼠的松果.pdfVIP

小松鼠的松果

——2026年感恩节大班故事阅读活动教案（原创）

领域：语言（故事阅读）·社会·艺术｜适合大班（5—6岁）

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活动名称小松鼠的松果——学会说谢谢

活动领域语言（故事阅读）为主，融合社会、艺术

适用班级幼儿园大班（5—6岁）

活动时间2026年11月26日（星期四）上午，30—35分钟

活动地点本班语言区或活动室

执教教师班主任

活动形式故事讲述+提问理解+图片排序复述+角色表演+生活迁移

一、设计理念

2026年的感恩节是11月26日。大班幼儿（5—6岁）已经能够理解故事情节中的

因果联系，能对人物行为作出简单评价，也能初步体会人物的情感变化。因此，本活

动不再停留在听一个温暖的故事，而是把故事当作一次完整的阅读活动：预测—倾

听—理解—复述—表演—迁移。

本活动选用原创故事《小松鼠的松果》。这个故事刻意设置了误会—真相—感谢三

层结构：小松鼠因为松果少了而怀疑朋友，后来发现是自己错怪了朋友，而朋友在被

怀疑的情况下依然选择帮助它。这个转折对大班幼儿非