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2027届高三语文边缘临界生提分专项辅导实施方案

一、指导思想?

县域高中高三语文临界生，大多分数区间集中在95–108分，基础有一定储备，但知识碎片化、答题不规范、审题易跑偏、主观题要点不全、作文长期卡在三类文，距离本科/特招线只差10分左右。这类学生不是学不会，而是得分不稳定、答题丢分随意、缺少固定得分框架。本方案立足新高考命题特点，坚持抓基础、建框架、抠规范、稳作文、减过失失分，不追求难题拔高，聚焦可落地、能快速拿分的考点，补齐高频失分短板，把“能拿的分稳稳拿到手”，推动临界生稳定突破110分，为2027届高考本科上线筑牢语文支撑。?

二、总体目标?

1.分数目标：临界生语文稳定从95–108区间提升至110分以上，减少成绩大幅波动。

2.基础目标：默写、成语、病句、衔接、文言基础等客观小题，压缩非必要失分，基础题失分控制在5分以内。

3.阅读目标：掌握信息类、文学、古诗文阅读标准化答题框架，做到踩点作答，杜绝答非所问、要点遗漏。

4.作文目标：稳定突破三类文，锁定二类下至二类中，做到立意不跑题、结构完整、卷面工整，保底42分以上，冲击45+。

5.习惯目标：纠正审题粗心、答题无条理、书写潦草、错题不复盘等不良应试习惯，建立稳定答题流程。?

三、临界生典型学情短板?

1.知识层面：知识点零散，没有体系；会简单题，但题型一变就无从下手；文言实词、文化常识记忆不扎实，