高中二年级英语UNIT5SectionⅠTopicTalk教学设计
一、教学内容分析
本课时选自北师大版高中英语选择性必修第二册Unit5Education的TopicTalk板块。该板块是整个单元的入口,承担着激活背景知识、输入主题词汇、搭建表达支架、引出单元大概念的功能。教材围绕教育这一主题,首先呈现两组激活性问题,引导学生谈论自己了解的著名教育家或对教育意义的看法;随后提供一段关于孔子《论语》中教育思想的听力材料,以及一段谈论苏格拉底教育思想的对话,让学生在中外教育思想的对比感知中积累语言;最后要求学生运用所学,围绕受教育的目的这一话题进行口头表达。
从选材看,教材编者的
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