2 济南的冬天（名师教学设计简案）.docxVIP

2济南的冬天

◎文化自信：感受作者对济南冬天的热爱，培养热爱祖国大好河山的感情。

◎语言运用：积累课后“读读写写”字词，能根据特定场景正确运用。训练朗读，掌握重音和停连的要领。（难点）

◎思维能力：学习比喻和比拟的修辞手法。学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会景物描写中融入的作者的感情。（重点）

◎审美创造：品味本文精美的语言，感受老舍散文清新自然而又韵味十足的语言特点。

第1课时

一、导入新课

春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。一年四季皆有美景，其中冬景别有一番风味。同学们，北国的寒冬朔风怒号，江南的冬天温柔可人，那么地处中原的济南呢？它的冬天又有怎样别致的特征呢？今天