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- 2026-10-21 发布于湖北
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连贯题,靠的不是语感,是步骤
语句复位(选出衔接最恰当的一句)和语段填空(在横线处补写句子),是高考语言文字运用的常客。很多同学靠“读着顺”做题,结果时好时坏。其实这类题有一条清晰的操作路径:先抓中心,再找线索,再看句式,最后通读验证。本讲义把这条路径拆成可执行的步骤,每一步都配方法和例句,照着走,就能把“凭感觉”变成“按流程”。
题型总览
语句复位:给一段文字,从四个选项中选一句填入空白,使上下文连贯。语段填空:给一段挖了两到三处横线的文字,按要求补写恰当语句,使语意完整连贯。两类题本质相同:上下文的“话题—逻辑—句式”必须严丝合缝。
第一部分语句复位:四步定位法
第一步:读语段,抓中心话题
先通读整段,弄清楚这段话围绕什么对象、说什么事。话题一旦明确,与中心无关、偷换陈述对象的选项即可排除。陈述对象一致,是连贯的第一原则。
●方法:找出语段的主语和中心词,圈出反复出现的名词。
●例句:语段讲“传统文化的创造性转化”,若某选项忽然转到“年轻人的娱乐方式”,即偷换话题,排除。
第二步:看标志,找逻辑线索
圈出语段中的关联词、指代词、序数词、时间词、总结词,它们就是句子衔接的“铆钉”。
标志类型
常见词语
衔接作用
关联词
因为……所以、虽然……但是、不仅……更、于是、然而
决定分句间的因果、转折、递进关系。
指代词
这、那、它、其、此、前者、后者
必紧跟所指代的对象,不能悬空
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