从要我学到我要学——学习内驱力主题班会课件.pptxVIP

学习内驱力主题班会从「要我学」到「我要学」点燃学习内驱力，做自己学习的主人

目录01认识·什么是内驱力分清外在压力与内在动力，看见两种学习状态的差别02来源·动力从哪里来自主、胜任与归属，兴趣和目标如何给学习供能03点燃·如何激发动力定目标、拆台阶、给反馈，用成长型思维对困难04行动·我要这样学把方法变成每一天的行动，制定专属驱动力计划

壹认识内驱力同样是学习，为什么有人苦熬，有人享受？

什么是学习内驱力内驱力，是发自内心想要学好的那股劲儿它是什么·发自内心的学习需要·不用别人催也愿意学·在学习中感到好奇与满足·是学习最持久的发动机它≠什么·不是为了奖励和分数·不是害怕老师家长批评·不是被盯着才动一动·外在推力一旦消失就停它长什么样·遇到难题愿意再试一次·会主动查资料、问问题·享受弄懂后的成就感·把学习当成自己的事

「要我学」与「我要学」一字之差，是两种完全不同的学习状态?要我学·被动应付学习是给父母老师完成任务能少做就少做，能抄就抄一遇困难就想放弃、逃避总觉得时间难熬、盼着下课考好了怕掉下来，考差了焦虑?我要学·主动生长?学习是为自己的未来负责?主动安排，乐于多学一点?把困难当成变强的机会?投入时常常忘记时间?关注进步，越学越有信心VS

学习的两种驱动力外在动机能起步，内在动机才跑得远1奖励驱动为了奖品、零花