小学三年级劳动教育可口凉拌菜制作与食育渗透教学设计
本课面向小学三年级学生,立足劳动课程日常生产劳动与烹饪启蒙的基础定位,以一盘家家可做、人人愿尝的凉拌菜为载体,把择洗切拌、调味搭配、卫生防护、节约惜物串成一条可操作的劳动链。课标强调让学生在真实劳动中形成正确劳动价值观,养成安全、规范、专注、合作的品质,本设计正是把抽象要求落进一只菜盆、一把钝口儿童刀、一台小秤和一张分工表里,让学生手上有动作,心里有标准,口中有表达。
学情方面,三年级学生对手工与品尝活动兴趣浓,见过家人拌黄瓜、拌木耳,却多半停留在“看”的层面,真正握刀稳不稳、盐量准不准、生熟分开是否做到,差异很大。部分学生味觉偏重,以为越咸
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