高中地理选择性必修一“气压带和风带对气候的影响”教学设计.docx

高中地理选择性必修一“气压带和风带对气候的影响”教学设计

一、教材分析与内容定位

本节课选自人教版高中地理选择性必修一第三章《大气的运动》第三节，是整个单元知识链条的收束环节。前两节内容完成了对单一气压带、单一风带以及气压带风带季节移动规律的建构，本节则要求学生把这些动态要素真正“落”到地球上，解释现实世界中气候类型的空间差异。

从课程标准的要求看，本课对应的内容要求是“运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用”。这意味着教学不能只停留在背诵气候类型的名称上，而要把注意力放在“机制”二字上：为什么是赤道多雨、副热带少雨？为什么地中海沿岸冬季温和多雨、夏季炎热干燥？