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- 2026-10-22 发布于江苏
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二年级上册体育教案-立定跳远人教版
一、授课年级
二年级上册
二、教材版本
人教版《体育与健康》
三、课时安排
1课时
四、授课教师
[此处可填写教师姓名]
五、教学目标
1.知识与技能:使学生初步了解立定跳远的动作要领,能尝试做出双脚蹬地、向前上方跃起、落地屈膝缓冲的动作。多数学生能基本完成立定跳远动作,少数学生能做到蹬摆协调、落地平稳。
2.过程与方法:通过教师示范、讲解、游戏及分组练习等多种形式,引导学生积极参与,主动探索,逐步掌握立定跳远的基本技术。
3.情感态度与价值观:培养学生对体育活动的兴趣,体验运动的快乐,增强自信心,养成遵守纪律、团结协作的良好品质。
六、教学重难点
1.教学重点:双脚用力蹬地,向前上方跃起。
2.教学难点:蹬摆协调配合,落地屈膝缓冲,保持身体平衡。
七、教学准备
1.场地:平整的操场或室内体育馆,画有起跳线和不同远度的标志线或小垫子。
2.器材:小呼啦圈若干(或彩色标志物)、小垫子若干、轻快的背景音乐。
3.学生准备:穿着运动服、运动鞋,精神饱满。
八、教学过程
(一)开始部分(约5分钟)
1.课堂常规:
*体育委员整队,报告人数。
*师生问好。
*检查着装和精神面貌。
*宣布本课内容和要求,激发学生兴趣:“小朋友们,今天我们要学习一项像小青蛙一样跳得又远又稳的本领,大家
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