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- 2026-10-22 发布于河南
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2026年中小学实验室设备使用培训总结制度
为进一步落实《义务教育课程方案(2022年版)》《中小学实验室规程》《中小学危险化学品安全管理办法》《中小学数字化实验室建设规范》相关要求,保障2026年全市中小学标准化实验室、数字化探究实验室、虚拟仿真实验平台、跨学科实践实验装置等新型实验设备的规范使用、安全运维与效益发挥,切实提升实验教学质量与学生核心素养,特制定本培训总结制度,适用于全市所有公办、民办中小学校(含中等职业技术学校公共基础课实验室)的实验教师、实验管理员、学科任课教师及实验室运维保障人员的培训组织、效果考核与总结复盘全流程管理。
一、培训组织管理体系
本制度实行市级统筹、区级实施、校级落地的三级责任管理体系,各主体权责清晰、联动推进,确保培训全覆盖、无死角。
1.市级责任主体:市教育技术装备中心为全市培训工作统筹管理单位,负责制定2026年度培训大纲、搭建市级实验培训资源库、组织市级骨干师资培训、核验各区培训数据、统筹全市培训结果应用。2026年市级实验培训资源库需覆盖通用仪器、数字化传感器、危化品储存装置、VR/AR探究平台、3D打印实验系统、环境监测实验装置等12大类共176项主流实验设备的操作视频、故障排查手册、新课标适配实验案例,其中数字化实验设备相关资源占比不低于65%,虚拟仿真实验资源占比不低于30%,资源年更新率不低于15%,所有资源免费向全市所有学校
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