(2026)学校矛盾纠纷排查化解工作方案(3篇).docxVIP

(2026)学校矛盾纠纷排查化解工作方案(3篇)

第一篇

2026年学校矛盾纠纷排查化解工作方案以构建平安和谐校园为核心目标，围绕“全流程闭环管理”体系，整合数字化手段与传统工作方法，实现矛盾纠纷从排查、预警、化解到跟踪的全链条覆盖。

一、工作目标

通过建立系统化排查机制、精准化预警体系、分级化化解流程和常态化跟踪机制，确保2026学年内学校各类矛盾纠纷排查覆盖率达100%，一般矛盾化解率不低于98%，重大矛盾化解率达100%，无因矛盾纠纷引发的群体性事件或安全事故，营造安全稳定、师生和谐的校园环境。

二、组织保障

成立学校矛盾纠纷排查化解工作领导小组，由校长任组长，分管德育、教学、后勤的副校长任副组长，成员包括德育处主任、教务处主任、总务处主任、心理辅导中心主任、年级组长、班主任代表及家长委员会代表。领导小组下设办公室（挂靠德育处），负责日常统筹协调、信息汇总及督促落实。各部门职责明确：

?德育处：统筹全校矛盾纠纷排查化解工作，制定年度计划，组织专项排查，协调跨部门矛盾处理；

?教务处：负责教学环节矛盾（如师生教学分歧、课程安排争议等）的排查与化解；

?总务处：负责后勤服务矛盾（如食堂管理、宿舍设施、校园安全等）的排查与化解；

?心理辅导中心：负责心理类矛盾（如学生情绪问题、师生心理冲突等）的专业干预；

?年级组与班主任：承担班级内矛盾的日常排查、初步化解及信息上报；