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- 2026-10-22 发布于福建
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Unit6Enjoythefestivals
第1课时(GetreadyStartup词汇+基础句型课)
【教学目标】
1.语言能力
熟练认读、听懂、识记SpringFestival、LanternFestival、DragonBoatFestival、
id-AutumnFestival、Christmasfestivalmooncake核心词汇;初步感知句型“Whatdoyou
doat...?”,能结合简单词汇进行单一问答。
2.文化意识
初步认识五大中外节日,了解每个节日的标志性物品与基础习俗,建立节日与文化的对应认
知。
3.思维品质
过图片匹配、词汇辨析、节日分类活动,培养观察对比、归纳记忆的思维能力,能快速区
分不同节日的特色元素。
4.学习能力
学会借助图片、实物联想记忆节日词汇,主动参与课堂问答、词汇游戏,提升词汇识记与听
说能力。
【教学重点】
1.掌握本单元核心节日词汇的认读、词义与书写。
2.初步运用Whatdoyoudoat...?句型进行简单口语问答。
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