3.3 探索与表达规律 问题解决策略：归纳课件 2025-2026学年北师大版数学七年级上册.pptxVIP

侵权必究侯课任务如图是一组有规律的图案，第1个图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第3个图案由10个基础图形组成……则第n个图案中基础图形的个数为________。3n+1

侵权必究第三章整式及其加减3.3探索与表达规律3.3.1探索规律

侵权必究学习目标通过日历中数学问题的探索，能发现并用代数式表示数字变化规律，会验证规律的一般性，发展观察归纳能力，体会从特殊到一般的数学思想，感知代数式刻画规律的作用.

侵权必究情境导入星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031观察下图所示的日历图，回答下列问题：(1)日历图中的数有什么规律？每横排相邻两个数中，右边数比左边数大1，每竖列相邻两个数中，下边数比上边数大7.

侵权必究新知探究(2)日历图的套色方框中的9个数之和与该方框正中间的数有什么关系？星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930319个数的和是正中间数的9倍

侵权必究新知探究星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031(3)这个关系对任何一