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- 2026-10-22 发布于四川
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【教育资料】苏教版第七册练习7教案2
教学处处留心时,要引导学生认真阅读这段文字,激发学生探究
中帮助学生养成正确使用压岁钱的习惯授后小记学生对于春联比较感兴趣有些小朋友也我们还是不够熟练的在教学处处留心部分前我先让学生回忆了春联的几个特点我想这应该有助于他们找到最合适的字填入吧进入讨论环节学生争得不亦乐乎在集体交流中有些小朋友也是振
的兴趣,然后指导学生以小组为单位进行讨论,各抒己见,让学生通
过讨论,从感性上认识对联的有关知识。学生说出的答案不要轻易的
否定,可让学生自己通过讨论选择最合适的字,以激发学生揣摩对联
的兴趣。在教学中不要过多讲解有关对联的知识。第二部分是照样子
对对子。教学时要认真分析例子,从感性上理解细雨和和风的对仗关
系,然后指导学生根据例子对出下句。要鼓励学生多找答案,通过讨
论交流选择最确切的。
口语交际是一项以如何用好压岁钱为话题的口语交际训练。目的
振有辞说到的字有点洒润等基本都能够说出自己的理由我没有否定他们而是让他们自己来判定我想这样应该更有利于他们学习春联吧授后小记本课的教学与对联有着一定的关系如千帆竞发与万马奔腾国泰民安与人寿年丰等而且在理解词的意思时它们的解释也有些相似部分学
是培养学生的语言表达能力和对学
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