《职业初体验，从我做起》——低年级实践任务发布.pptxVIP

2026/09/20;CONTENTS;CONTENTS;活动背景与意义;职业启蒙教育的政策要求;低年级开展职业体验的必要性;本次活动的核心价值;活动目标与理念;总体活动目标;一年级活动目标;二年级活动目标;活动设计理念;参与对象与活动范围;参与对象说明;覆盖职业领域;校内外活动场地;活动筹备与时间安排;筹备阶段主要工作;宣传动员与报名流程;整体时间节点规划;安全预案前期制定;分学段体验活动设计;一年级体验项目列表;二年级体验项目列表;校内体验区场景设置;校外实践活动安排;居家拓展体验活动;师资与志愿者安排;校内指导教师配置;校外职业导师邀请;家长志愿者培训;安全管理与活动评价;全程安全管理要求;活动评价方式;成果展示与表彰;THEEND