Unit 1 Teenagers today Developing ideas-Reading for writing 第1课时 教学设计 2026-2027学年外研版英语九年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit1TeenagerstodayDevelopingideas-Readingforwriting①

教科书

书名：新标准英语九年级上册教材

出版社：外语教学与研究出版社出版日期：2026年8月

教学目标

通过本课时学习，学生能够：

1.借助驱动问题，梳理介绍文学作品的写作维度与三段式篇章结构；

2.分析文本语段，识别各板块功能，掌握主旨概括与语段赏析的基本思路；

3.挖掘并内化原文中观点评价类的表达方式和句型，并能将其灵活应用于自己的写作中；

4.依托所学写作支架，完成一篇有关青年的作品介绍短文，感悟青年的责任与担当，并利用自评和互评，实现以读促写。

教学内容

教学重点：

引导学生梳理