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- 2026-10-28 发布于浙江
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第五课生命最宝贵(一)爱护我们的身体义务教育教科书《道德与法治》四年级上册第二单元
5.生命最宝贵(一)爱护我们的身体├─任务一:成长离不开家人的养育和爱护├─任务二:健康成长需要自己的爱护和珍惜└─任务三:拥有健康的身体是幸运的
体验游戏导入体验活动:五分钟体验孕妈妈的日常生活。将装满书的书包挂在胸前,模拟怀孕时的妈妈。听教师口令,做几个日常动作,注意做这些动作时的感受,还要注意保护好肚子里的“宝宝”。口令一:“妈妈”弯腰捡东西口令二:“妈妈”弯腰系鞋带口令三:“妈妈”趴在桌子上休息一会儿随机采访“孕妈妈”的体验感受。感受:行动不便、容易累、需要保护等。
平时完成这些动作感觉困难吗?当你扮成孕妈妈时,做这些动作感觉怎样?如果让你扮演孕妈妈的时间变成五十分钟、五个小时、五天甚至更长,你感觉怎样?体验游戏导入
任务一:成长离不开家人的养育和爱护妈妈孕育我们不容易,需要克服很多困难。孕育过程中的每一个细节,都蕴含着妈妈对小生命深深的爱。我们一起去看看妈妈怀孕时的生活。
任务一:成长离不开家人的养育和爱护前置学习回顾:和小组同学分享课前采访,为了我们健康成长,家人做过哪些事情?他们的心愿是什么?
任务一:成长离不开家人的养育和爱护小时候,每次给我洗澡,都是全家的一项“大工程”。我生病时,爸爸妈妈都很着急。爸爸妈妈悉心照顾我的饮食起居。组内交流:从小到大,
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