Unit 1 Teenagers today Developing ideas - listening and speaking 第2课时 教学设计 2026-2027学年外研版英语九年级上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

九年级

学期

秋季

课题

Unit1TeenagerstodayDevelopingideas-Listeningandspeaking②

教科书

书名：外研版《英语》教材

出版社：外语教学与研究出版社出版日期：2026年8月

教学目标

通过听LouisBraille的广播范例，学生能够识别并归纳广播的三段式结构（Opening-Story-Ending），为后续自己的广播创作搭建框架。

通过对比不同版本的开场，学生能够判断并选择有效的开场策略（提问或画面感），并运用重读关键词使表达更有感染力。

通过故事地图填空和对比有/无停顿的版本，学生能够正确使用连接词（so/because/and/but/andfinally）使故事逻辑清